|
Fremlægges på lærermøde d. 7.9.11 og bestyrelsesmøde d. 26.9.11
Strategi for undervisningsmiljøvurdering (UMV)
på
Hover-Torsted Friskole
Skoleåret 2011-2012
Samtlige skoler og uddannelsessteder skal udarbejde en skriftlig undervisningsmiljøvurdering ifølge Undervisningsmiljøloven.
Undersøgelsen skal foretages mindst hvert 3. år.
En undervisningsmiljøvurdering skal bestå af mindst 4 elementer:
- Elevernes undervisningsmiljø kortlægges
- De områder der skiller sig ud – positivt såvel som negativt undersøges nærmere
- En konkret handlingsplan for UMV-arbejdet udarbejdes
- Handlingsplanen følges op
Undervisningsmiljøvurderingen skal forefindes fysisk på skolen – tilgængelig for ansatte og elever. Den skal også offentliggøres på hjemmesiden.
I de næste måneder vil vi her på Friskolen fælles tage fat på denne undersøgelse udfra følgende plan:
1. På summemøde mandag d. 3. oktober 2011 skal vi snakke om undervisningsmiljø
Nøglespørgsmål kunne være:
Hvad skal der til for, at man har det godt i skolen?
Hvad skal der til for at få de bedste muligheder for at lære?
Hvilke ting kan gøre din dag i skolen god?
2. To elever fra 5.-7. klasse vælges som undervisningsmiljørepræsentanter – UMR – på dette summemøde
3. HB laver – udfra svar på summemøde – et spørgeskema. Skemaet skal snakkes igennem med de 2 UMR’er inden udlevering til børnene.
4. Undersøgelsen foretages – anonymt – i hjemmet uge 44, 2011
5. Områder der skiller sig ud – positivt eller negativt – undersøges nærmere af HB og UMR -
november-december 2011
6. En handlingsplan for UMV-arbejdet udarbejdes
januar - februar, 2012
7. Handlingsplanen følges op.
Heidi Brinch Hansen
Hover-Torsted Friskole
September 2011
|
